អត្ថន័យរបស់ផ្ទះ

  ផ្ទះគឺជាទីកន្លែងសំរាប់ស្នាក់អាស្រ័យឬជាទីជំរក។និយាយទៅពោលទៅកាន់ ការសាងសង់ធម្មតាផ្ទះគឺ

ជាទីកន្លែងដែលសំរាប់បុគ្គល ម្នាក់ៗឬក៏ក្រុមគ្រួសារ

ដែលអាចរស់នៅនិងរក្សាជាកម្មសិទ្ធផ្ទាល់ខ្លួន។ជាទូ

ទៅផ្ទះជាកន្លែងដែលការពារសុវត្ថិភាពហើយអាចប្រើ

ជា មជ្ឈមណ្ឌល    សំរាប់មនុស្សឬក៏សំរាប់ជាទីជំរក

របស់សត្វ។ភាគច្រើនម្ចាស់ផ្ទះមានការទប់ស្កាត់បញ្ហា

ការគ្មានអនាម័យហើយនិងការ រៀបចំអាហារ ឲ្យមាន
អនាម័យ។សត្វមានផ្ទះផ្ទាល់ខ្លួនដូចជា    ការរស់នៅ
ក្នុងព្រៃផងដែរឬក៏នៅជាមួយមនុស្សផ្សាំងទៅហើយ។

ជីវប្រវត្តិរបស់លោកអៀងសារី

អៀង សារី

    លោក អៀង សារី អតីត​ឧបនាយក​រដ្ឋមន្ត្រី​និង​ជា​រដ្ឋមន្ត្រី​ក្រសួង​ការបរទេស​នៃ​របប​ខ្មែរ​ ក្រហម ត្រូវ​បាន​អង្គ​ជំនុំ​ជម្រះ​វិសាមញ្ញ​ក្នុង​តុលាការ​កម្ពុជា​ឃុំ​ខ្លួន​ជា​ បណ្តោះ​អាសន្ន​ដើម្បី​រង់ចាំ​ការជម្រះ​ក្តី ពី​បទ​ថា​បាន​ប្រព្រឹត្ត​​ឧក្រិដ្ឋកម្ម​ប្រឆាំង​នឹង​មនុស្ស​ជាតិ​និង​ ឧក្រិដ្ឋកម្ម​សង្គ្រាម​រវាង​ឆ្នាំ​១៩៧៥ ដល់​ឆ្នាំ ១៩៧៩ ។



ប្រវត្តិរូប​សង្ខេប

    អៀង សារី អតីតនិស្សិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ នយោបាយនៅ​សាលា​ ស័របោន​() ប្រទេសបារាំង មានតួនាទី
ជាឧបនាយករដ្ឋ​មន្រ្តី​ និង ជារដ្ឋមន្ត្រី ក្រសួងការបរទេស នៃរបប កម្ពុជាប្រជាធិបតេយ្យ ​ពី ឆ្នាំ ១៩៧៥ ដល់ ១៩៧៩។ បច្ចុប្បន្ន អៀង សារី និង ប្រពន្ធរបស់​ គាត់​​ អៀង ធារិទ្ធ ឬ ខៀវ ធារិទ្ធ រស់នៅទីក្រុងប៉ៃលិន និងម្តងម្កាល​ ស្នាក់នៅទីក្រុងភ្នំពេញ។

សាលាមត្តេយ្យនិងសាលាបឋមសិក្សា

               សាលាមត្តេយ្យគឺពោលទៅកាន់សាលាសំរាប់កូនក្មេងហើយមនុស្សរ័យចំនាស់គឺមិនអាចទៅ

ចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យបានទេ វាជាកន្លែងសំរាប់មើលកុមារ។   សាលាមត្តេយ្យគឺមានសារះសំខាន់

ណាស់ពីព្រោះថាអាចឲ្យក្មេងៗ មានការប្រកួតប្រជែងនៅលើពិភពលោកហើយជាមួយនិងការបង្រៀន

ផងដែរ។  នៅពេលដែលក្មេងៗ ណាដែលមិនទទួលបានមូលដ្ឋានគ្រឹះនៅក្នុងកំឡុងពេលនោះនៅរៀន

ថ្នាក់មត្តេយ្យដ៏ដែលរហូតដល់ពួកគេចេះអក្សរក្រម, ចេះរាប់,ចេះគូរហើយផាត់ពណ៍ហើយនិងការរចនា

ម៉ូដនៃអក្សរ។

               សាលាបឋមគឺអប់រំសំរាប់ក្មេងអាយុពី៥ទៅ៧ឆ្នាំជាធម្មតា។ធម្មតានៅសាលាបឋមសិក្សាគឺ

សិស្សមានអាយុចាប់ពី៦ដល់៨ឆ្នាំ និងចាប់ផ្តើមចូលរៀនពីអាយុ៥ទៅ៦ឆ្នាំ។

ការអប់រំ

  ជាវិធីចាត់ចែងបណ្តុះបណ្តាលនិងបង្រៀនបណ្តាអ្នករៀន។ អប់រំជាការអនុវត្តនៃគរុកោសល្យ,អង្គការ  មួយនៃ ការស្រាវជ្រាវ

ទ្រឹស្តីនិងជាក់ ស្តែងទាក់ទងនឹងការបង្រៀននិងការរៀន។ វាប្រើ

ប្រាស់លើមុខវិជ្ ជាផ្សេងៗ ដូចជា  ចិត្តវិទ្យា, ទស្សនវិទ្យា, វិទ្យា

សាស្ត្រកុំព្យូទ័រ, ភាសាវិទ្យា, ប្រសាទវិទ្យា,សង្គមវិទ្យានិងមនុស្ស

វិទ្យា ការសិក្សា​ចាត់ទុកជាផលិតផល​ឬ ដំណើរការនិង​ចាត់ទុក

ក្នុង  ន័យទូលាយឬ ន័យនេះបើយោងទៅតាម  ទស្សនវិទូសិក្សា

សាស្ត្រលោក  George F.Kneller  ក្នុងន័យទូលំ   ទូលាយសំដៅ

ដល់សកម្មភាពឬ បទពិសោធន៍  ណាមួយដែល មានផលស្ថាប
នាចិត្តគំនិតអត្តចរិត ឬ សមត្ថភាពផ្លូវកាយរបស់មនុស្ស ម្នាក់ៗបានក្នុងបច្ចេកន័យកាសិក្សា បានដល់
ដំណើរ   ការដែល សង្គមបណ្តុះបណ្តាល ចំណេះដឹង គុណតម្លៃ និង ទក្ខភាព(ជំនាញ)យ៉ាង ល្អិតល្អន់​

ដែល មរតកវប្បធម៌របស់សង្គមនោះ ដែលសន្សំមក   ​ពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយតាមរយៈសាលារៀន
មហាវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានដទៃៗទៀត ។

អត្ថខាងលើយកមកពីវីគីភីឌាខ្មែរ។